Сакурако Танака (Ph.D., BCBA-D)

Навчання дітей з аутизмом із багатомовним середовищем: мова, поведінка, культура та навчання.

Карола Ділленбурґер (Ph.D., BCBA-D)

Прикладний аналіз поведінки: етика, доброчесність та хибні твердження, які підривають довіру до АВА.

Валерія Паскале (IBA)

Від оцінювання до втручання: як забезпечити екологічну валідність на всіх етапах життя.

Любов Мартинюк (IBA в навчанні)

Моніторинг небажаної поведінки АВА фахівцем в школі та вдома (2 випадки з практики).

Богдана Гончар (IBA в навчанні)

Від занять у приватному центрі – до інклюзивного класу. Досвід у поведінковому та юридичному аспектах.

Оріна Чепорська (IBA в навчанні)

Стратегії ПАП в роботі з покращенням якості сну.

Олена Нуянзіна (IBA в навчанні)

Вибудовування співпраці в ПАП – практичні поради батькам та фахівцям.

Олександра Луба (IBA в навчанні) & Юлія Підгайна (IBA в навчанні)

Небезпечна поведінка дітей з РАС на вулиці та вдома — прогнозування ризиків та методи впливу.

Дискусія

Сучасний дигітальний світ та прикладний аналіз поведінки (штучний інтелект, цифрові інструменти та ідеї як їх ефективно використовувати). Учасники: Любов Мартинюк, Оріна Чепорська, Олена Гаєвська, Наталя Темченко, Дар’я Кобенко, Олена Мурга.

Олена Гаєвська (Ph.D., IBA, QASP-S)

Цифрове картографування та матриці в навчальному процесі – практичні інструменти ПАП для освітян та родин.

Алла Москалець (M.Ed., BCBA, IBA, CBA-S)

У напрямку до інклюзивної освіти та автономності людей з РАС. Діяльність організації УАПА в контексті співпраці з міжнародними організаціями.

Іда Сім (BCBA, IBA)

МАСТЕР-КЛАС «Переходи» в прикладному аналізі поведінки.

Завершення конференції