Home/Конференція 2025 /Сакурако Ісаніва Танака

Сакурако Ісаніва Танака

PhD. BCBA-D 

Президентка Асоціації мережі ABA Азійсько-Тихоокеанського регіону (Саппоро, Японія)

Співголова Консорціуму мережі ABA Азійсько-Тихоокеанського регіону (Сінгапур)

Член Ради афілійованих розділів ABAI

Навчання дітей з аутизмом із багатомовним середовищем: мова, поведінка, культура та навчання

Тема виступу

Вербальна поведінка Скіннера (1957) заклала основні принципи типового та клінічного навчання в прикладному аналізі поведінки (ABA), який сьогодні широко визнається доказовим підходом до ефективних поведінкових втручань для дітей з аутизмом та іншими розладами розвитку.

Однак у поведінковому аналізі майже відсутні дослідження, присвячені білінгвізму, попри нагальну потребу у «контекстуально придатних» послугах для багатомовного населення, діагностованого з аутизмом.

На противагу цьому, прикладна та соціолінгвістика за останні чотири десятиліття накопичили значний обсяг рецензованих досліджень з адитивного білінгвізму, розширивши їх застосування до спеціальної освіти та клінічного навчання.

У статті висвітлюється функціональна спільна основа між поведінковим аналізом і лінгвістикою, попри уявну несумісність теоретичних і педагогічних позицій цих дисциплін. Також представлено використання фонетичної оцінки, заснованої на Міжнародному фонетичному алфавіті (IPA), як передумови для оцінювання ехоїчної поведінки. Запропоновано міждисциплінарну модель втручання при білінгвізмі, що поєднує теорію вербальної поведінки Скіннера з лінгвістикою.

Ключові слова: білінгвізм, IPA, фонетика, фонологія, міждисциплінарний підхід до вербальної поведінки, аутизм.

Сакурако
Ісаніва Танака

"Спостерігати — це залишатися поруч, відчувати дотик, дивитися з теплом. Саме так проявляється справжнє спостереження у прикладному аналізі поведінки (ABA)."

Біографія та професійний шлях

У 2025 році Сакурако Танака здійснила переклад і публікацію японською мовою книги Боббі Ньюмана «Рятувальники та люди з аутизмом: що кожен має знати про іншого».

Вона також є співавторкою статті «Multicultural Alliance of Behavior Analysis Standards for Cultural Competence in Behavior Analysis» (Fong & Tanaka, 2013), у якій визначено стандарти культурної компетентності для фахівців із прикладного аналізу поведінки. Читати статтю