Мотиваційне інтерв'ювання у роботі з батьками
онлайн-зустрічі · Зарахування годин IBAO · Супервізор АВА поруч
ГРУПОВА СУПЕРВІЗІЯ
початок: ЧЕРВЕНЬ 2026
8 ГОДИН
ЗУСТРІЧЕЙ
CEU
ЗАРАХУВАННЯ ГОДИН
ПІДТРИМКА
СУПЕРВІЗОРА
Хочеш приєднатися?
Реєструйся зараз!
Як вибудувати співпрацю з батьками так, щоб вони самі хотіли змін — а не відчували тиск чи осуд?
Мотиваційне інтерв'ювання (MI) — це підхід до спілкування, який допомагає людині знайти власну мотивацію. Не переконати. Не навчити "правильно". А створити умови, де зміни стають можливими — бо людина сама до них приходить.
Підхід MI широко використовують у коучингу, АВА-практиці, медицині та роботі із залежностями. У межах цих супервізій фокус буде спрямований на налагодження ефективної співпраці з батьками.
Основна ідея підходу полягає в тому, що люди легше йдуть у зміни, коли:
відчувають повагу та автономію;
не стикаються з осудом;
не відчувають тиску чи примусу.
На цих супервізіях ми розбираємо реальні ситуації з практики: як говорити з батьками, які не залучені; як реагувати на опір; як підтримувати співпрацю довгостроково.
Мотиваційне інтерв'ювання у роботі з батьками
Супервізії будуть корисними для:
ІВА-фахівців;
поведінкових терапевтів;
спеціалістів, які працюють із сім’ями та батьками дітей з РАС.
Підхід MI базується на повазі до автономії людини та допомагає:
знижувати опір у спілкуванні;
будувати партнерську взаємодію з батьками;
підтримувати мотивацію до змін;
вести складні розмови екологічно та професійно.
У межах зустрічей учасники:
розбиратимуть практичні кейси;
аналізуватимуть складні ситуації у співпраці з батьками;
відпрацьовуватимуть навички комунікації у стилі MI;
отримуватимуть супервізійний зворотний зв’язок.
Супервізії, які вже стали частиною практики наших фахівців — ПОВТОРНИЙ набір групи.
ВИКЛАДАЧ КУРСУ
Олена Гаєвська
Ph.D., IBA, QASP-S
Міжнародний поведінковий аналітик IBA
Сертифікований супервізор по роботі з аутизмом QASP-S
Засновниця платформи 365aba
У сфері прикладного аналізу поведінки (ABA) — з 2014 року.
Дійсний член УАПА (Української Асоціації з прикладного аналізу поведінки).
Викладацька діяльність — з 2000 року (доцентка і викладачка КНУ ім. Т. Шевченка)
Ph.D. у галузі компаративістики з 2005 року.
Психологиня. Мама підлітка з РАС.
-
Засновниця платформи 365aba — досвідчена викладачка та професіонал у галузі поведінкового аналізу. Олена Гаєвська є міжнародним сертифікованим поведінковим аналітиком та супервізором, працює з фахівцями та батьками у сфері аутизму.
-
Ph.D. з компаративістики (2005, КНУ імені Тараса Шевченка)
Педагог, доцентка КНУ імені Тараса Шевченка
Членкиня міжнародної професійної консультаційної Ради поведінкових аналітиків IBAO (США)
-
Загальна кількість публікацій — 72, серед яких:
32 наукові роботи, включаючи 2 колективні монографії
40 навчально-методичних матеріалів, з яких 9 — навчально-методичні посібники
4 підручники (у співавторстві)
-
Асоційований редактор наукового видання Information Technologies and Learning Tools
Експерт наукового видання Вісник КНУ імені Тараса Шевченка
Авторка курсу з ПАП українською мовою
Її досвід у галузі поведінкового аналізу, а також наукова та педагогічна діяльність допомагають студентам та фахівцям отримати глибоке розуміння та практичні навички в цій важливій сфері.
-
Сертифікація International Behavior Analyst (IBA) (12.12.2023 -12.12.2027)
Qualified Autism Services Practitioner Supervisor (QASP-S) (2024 - 2028)
Project Impact (з 2024 року)
Сертифікат міжнародної акредитації за методом М. Фельденкрайза після чотирьох років очного безперервного навчання, сертифікація Європейської федерації.
Олена Гаєвська — сертифікований наставник IBAO для IBA-фахівців
Студенти наших курсів IBA та IBT отримають CEU в межах курсів БЕЗКОШТОВНО
У реєстрі зібрані студенти платформи 365aba, які проходили навчання та отримали сертифікати IBT, IBA-модулів або міжнародну сертифікацію IBA. Реєстр створений для підтвердження проходження навчання на платформі 365aba.
Станом на початок 2026 року сертифікацію IBA фахівця від IBAO вже отримали дві студентки платформи 365aba.