“Створюючи новий світ, ми створюємо його з величезної кількості фрагментів та з хаосу.”

Hayao Miyazaki

Освіта. Cемінари

Інформація про освітні курси оновлюватиметься. Освітні курси будуть доступні через підписку.

Підпишіться на наші оновлення.

Після завершення будь-якого з наших курсів учасники отримають сертифікат про завершення курсу (CEU), вони навчаться:

  • Ефективно оцінювати інформацію.

  • Розробляти плани роботи у поведінковому підході в різних середовищах (умовах).

  • Розрізняти функціональні та нефункціональні підходи.

  • Впроваджувати нові сучасні інструменти та навчальні матеріали у свою роботу.

  • Отримувати більше впевненість у своїй професії.

  • Досліджуватимуть нові освітні можливості у галузі ПАП на основі інформаційних та комунікаційних технологій (онлайн-формуляри, чек-листи, інтелектуальні карти, ін.).

Питання & Відповіді

«CEU»
- що це означає?

CEU . Тут йдеться про підвищення кваліфікації фахівців (1 CEU = одна одиниця безперервної освіти). Це стандартизована одиниця вимірювання професійного розвитку. Одиниці CEU зазвичай використовуються для кількісної оцінки та реєстрації участі в освітніх курсах, які забезпечують структурований досвід навчання для професіоналів у різних галузях, зокрема і у ПАП.

Я логопед.
Навіщо мені CEU?

Для того, щоб підтримувати професійні стандар-ти та підвищувати кваліфікацію.

CEU має певний номер, який гарантує, що фахівець, якому присвоєно певні години продовженої освіти, отримав інформацію щодо сучасних практик ПАП в контексті стандартів ПАП.

Мене цікавить наука про поведінку. Які знання я отримую в галузі науки про поведінку, переглядаючи відео- та слухаючи аудіо- формат CEU?

У галузі науки про поведінку Ви можете отримати широкий спектр потрібних навиків через курси з присвоєнням CEU. Ці навики можуть підвищити Вашу професійну кваліфікацію та відкрити різноманітні можливості для кар’єрного зростання. Ви отримаєте наочні матеріали для практичної роботи, актуальні статті з поведінкового аналізу з наукових журналів, практичні завдання, безоплатні групи та гугл-кабінети для учасників курсу – і за допомогою цього зможете розвинути наступні навики:

Комунікація. Ефективна комунікація має вирішальне значення в науці про поведінку. Ви дізнаєтесь, як спілкуватися з родинами та дітьми, щоб забезпечити успішне поведінкове втручання.

Культурна компетентність.Розуміння походження та культурних факторів, які впливають на поведінку, є важливим у науці про поведінку.

Оцінка та інтерпретація оцінки у поведінковому підході. Ви навчитеся ефективно оцінювати поведінку людей за допомогою інструментів ПАП, визначати закономірності та оцінювати ефективність від поведінкових втручань.

Планування втручання у ПАП. Навчальні семінари допоможуть у створенні індивідуальних планів втручання, які стосуються конкретних поведінкових проблем.

Збір і аналіз даних. Ви навчитеся збирати й аналізувати дані, щоб відстежувати прогрес і дотримуватись обґрунтованих рішень за допомогою сучасних поведінкових технологій.

Етичні та професійні стандарти: семінари CEU часто охоплюють етичні принципи та професійні стандарти, таким чином гарантуючи, що Ви дотримуєтесь етичних практик у цій галузі.

Робота організацій та супервізії: CEUs про супервізії може допомогти розвинути навики лідерства для персонального менеджменту, оптимізації власних робочих процесів та прискорення виконання завдань, підвищення таким чином конкурентноспроможності своєї команди.

Відгуки

  • ABA змінив моє розуміння РАС в повсякденному житті. Як мати 9-річної дочки з аутизмом, мені було важко задовольнити її потреби в поведінці та розвитку, водночас «тримати на балансі» сімейне життя та свою роботу. Раніше ми працювали з поведінковими терапевтами з певним успіхом. Проте саме з Оленою я поглибила своє розуміння та краще інтегрувала методи поведінкового аналізу в наш розпорядок дня.

    Валерія (донька 9 років)

  • Олена має широкий кругозір і глибокі знання в області прикладного аналізу поведінки. Робота з нею дає можливість нашій родині шукати нові варіанти вирішення проблем мого дорослого сина з важкою формою аутизму.

    Лідія (Ізраїль), син 22 роки

  • Важливим є ваше прагнення до етики в прикладному аналізі поведінки. Ви завжди підкреслюєте важливість чесності, відповідальності та дотримання етичних принципів, які є основою нашої професійної взаємодії. Але, мабуть, найголовніше – це ваша неймовірна емпатія. Ваше вміння уважно слухати та спілкуватися зі студентами, що створює атмосферу підтримки та розуміння. Це не просто уроки – це навчання серцем, і я глибоко вдячний за це. Дякуємо за ваш підхід від мене та моєї родини!

    З повагою, Жанна

Задайте питання